کتابهای درسی مدارس استثنایی استان سمنان تامین شده است
تاریخ انتشار: ۲۵ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۲۴۳۹۷
محمد کرمانی در گفتگو با خبرنگار مهر، ضمن اشاره به گلایه مردم از فقدان دسترسی کتابهای آموزش استثنایی در استان سمنان بیان کرد: فرآیند ثبت نام و ثبت درخواست کتابهای درسی برای تمام مجموعههای آموزشی و بالتبع آموزش استثنایی از تابستان آغاز و تا نزدیکیهای مهرماه نیز ادامه دارد
وی با بیان اینکه دو روش برای تأمین کتابهای درسی وجود دارد نخست اینکه والدین دانش آموزان میتوانند خودشان شخصاٌ اقدام کنند و کتابها را خریداری کنند و راه دوم این است که مدارس کتابها را تأمین کند، افزود: تمام روند ثبت سفارشهای کتابهای درسی در مدارس استثنایی با مدارس عادی یکسان است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
نظارت و رصد مستمر وجود دارد
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان با بیان اینکه این اداره کل تنها نقش رصد و نظارتی بر توزیع کتابها دارد، بیان کرد: برای دانش آموزان استثنایی با آغاز سال تحصیلی کتاب تأمین شده است و تقریباً همه کتاب دارند اما تعداد محدودی دانش آموزان استثنایی که در ثبت سفارشهایشان احتمالاً یا نوع معلولیت توسط مدرسه ثبت نشده یا دیر ثبت سفارش دادند (بعد از آغاز مهرماه) که مشکلاتی در تهیه کتابهای درسی استثنایی برایشان پدید آمده است.
کرمانی با بیان اینکه تمام این موارد توسط اداره آموزش و پرورش استثنایی استان سمنان احصا شده است، بیان کرد: مواردی که دانش آموزان نتوانستهاند کتابهای تحصیلی شأن را دریافت کنند، به اداره مرکزی آموزش استثنایی ارجاع شده است و سازمان نیز به دلیل تأخیرهای صورت گرفته، به صورت مستمر برای ما کتاب میفرستند.
وی با بیان اینکه به دلیل برخی تأخیرها در سفارش کتابهای درسی استثنایی، ممکن است فرایند ارسال کتابها قدری طول بکشد، تاکید داشت: سازمان مرکزی آموزش استثنایی به صورت مستمر کتابهای مورد نیاز دانش آموزان استثنایی را ارسال میکند و ما به فراخور درخواستها توزیع میکنیم افرادی هم که در این ارتباط با مشکل روبرو هستند میتوانند مستقیماً به ادارات آموزش و پرورش مراجعه کنند تا سفارش شأن رصد شود تا کتابها را دریافت کنند.
به گزارش مهر، در هفته اخیر برخی شهروندان استان سمنان از کمبود کتابهای دروس استثنایی خبر داده بودند.
کد خبر 5656485منبع: مهر
کلیدواژه: آموزش و پرورش استثنایی اداره کل آموزش و پرورش استان سمنان توزیع کتاب درسی بوشهر کرمانشاه دومین سفر رئیس جمهور به خراسان جنوبی تبریز آلودگی هوا گرگان بیرجند روایت حبیب ایلام اردبیل مشهد فرماندهی انتظامی لرستان سنندج قاسم سلیمانی آموزش استثنایی کتاب های درسی استان سمنان دانش آموزان کتاب ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۲۴۳۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز فرآیند جهش تحصیلی دانشآموزان کردستانی از ۱۵ اردیبهشت
طالب محمدی در گفتوگو با خبرنگار مهر، با اعلام زمان آغاز نوبت گیری ارزیابی هوشی/روانی دانش آموزان متقاضی جهش تحصیلی اظهار کرد: ارزیابی دانش آموزان متقاضی جهش از پایه های دوم به چهارم، سوم به پنجم وچهارم به ششم وجهش برای بار دوم با رعایت شرایط ومشروط به رای کمیسیون (منطقه) وسایر مقررات مربوط است.
محمدی افزود: جهش از پایه اول به سوم وجهش برای بار دوم مشروط به اخذ رای کمیسیون (منطقه/استان) وثبت شماره وتاریخ آن درسامانه سیدا است.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان اظهار کرد: مدیران محترم مدارس ابتدایی دارای داوطلب جهش تحصیلی پس از دریافت درخواست کتبی ولی دانش آموز(با سطح پیشرفت خیلی خوب)، بررسی در شورای مدرسه ودر صورت نیاز تأیید کمیسیون خاص در سامانه سیدا نسبت به ثبت مجوز اقدام می کنند.
محمدی تصریح کرد: مدیران مدارس در مرحله بعد با ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش وپرورش(my.medu.ir) نسبت به تایید صحت اطلاعات دانش آموزاقدام کرده، سپس اولیا با ورود به سامانه فوق نسبت به تکمیل مراحل ثبت نام، پرداخت و رزرو نوبت اقدام می کنند.
وی افزود: دانش آموزانی که موفق به گذراندن ارزیابی هوش شدند در آزمون تحصیلی پایه مورد نظر شرکت می کنند واگر در همه دروس نمره قبولی را کسب نمایند یک پایه تحصیلی را گذرانده وبه پایه بالاتر می روند.
محمدی گفت: ارزیابی هوشی/روانی متقاضیان جهش تحصیلی صرفا با مقیاس اعلام شده توسط سازمان آموزش وپرورش استثنایی انجام می شود و باتوجه به هوشمند بودن سیستم، نتیجه ارزیابی از طریق سامانه اعلام می شود.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان تأکید کرد: در این برنامه به دانش آموزان اجازه داده می شود با رعایت اصل مساوات در آموزش و با توجه به استعداد خود برنامههای درسی و آموزشی را با سرعت بیشتر از معمول در سنین پایینتر طی کنند.
وی تصریح کرد: جهش تحصیلی فرآیندی است که باید همه جانبه به آن نگریست و خانواده ها علاوه بر هوش و استعداد فرزندان خود، باید تواناییهای فردی، اجتماعی و روحیات آنان را هم در نظر بگیرند و با آگاهی کامل تصمیمگیری کنند.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان در ادامه با اشاره به آمارشرکت کنندگان در آزمون جهش تحصیلی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ گفت: ۱۸۹ دانش آموز متقاضی جهش، در آزمون تست هوش شرکت کردند که ۵۹ نفر صلاحیت شرکت در آزمون ارتقای پایه را کسب و ۱۳۰ دانش آموز نیز حد نصاب لازم را کسب نکردند.
کد خبر 6093082